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2月2日至4日，市教育局分5个组到各县区教育局、局属学校，就各县区学校贯彻落实市教育局今年工作计划及中考命题、招生、高考备考和城区接管初中后的管理情况等开展调研。
六县教育积极推进
2004年为“城乡教育创新发展年”，我市教育工作的主题是“城乡联动、创新发展”，农村教育被列为全市教育工作的重中之重。
为此，六县教育界士气大振。柳江县提出了完善体制抓管理、深化改革要质量、协调发展出效益的思路，制定了强化体制、培养队伍、打造品牌、寻求突破、搭建平台、实现飞跃的工作目标。柳城县则以提高教育质量和办学效益为根本出发点，力争“教育教学质量新突破、教育管理新突破、教育理论建设新突破”。鹿寨县教育局制定了确保“两基”重中之重地位不动摇，积极推进课改，加强示范学校建设，大力发展职业技术教育，扎实推进素质教育等十项工作举措。三江侗族自治县、融水苗族自治县准备大打“普九”攻坚战，准备在规定年限里通过验收。融安县将在巩固提高“普九”成果的基础上，均衡地发展本县教育。
城区教育突出创新
“创新农村义务教育管理体制”、“创新教育投入和资源管理体制”、“创新招生机制”、“创新教育发展的模式”、“创新实现我市教育跨越式发展的手段”、“创新教师教育、培养机制”……“创新”成为《柳州市教育局2004年工作要点》中使用频率颇高的词语。而各城区教育局也充分认识到“创新”的重要意义，新思路、新举措、新见解都在酝酿和分步实施中。
鱼峰区教育局将实现区域教育现代化作为工作重点之一，抓好区域均衡化工程、干部教师队伍工程、教育教学改革工程、现代教育技术工程、教育科研工程、社区教育工程、教育评估工程等七大工程的建设。
柳北区教育局则提出了教育教学质量全程监控的设想，严把教育教学的“入口”和“出口”，对教育全程进行过程比较分析，对症下药。此外，家庭教育讲学团的成立也是一大创新举措，目的是让教育深入家庭，将家庭教育与学校教育有机结合，力求找到教育合力的最佳契合点。
一切改革讲究务实
“将课改工作作为全面推进素质教育的入口更深入地进行普及”、“将高考、中考作为检验教育教学质量的方式之一抓实抓紧”、“启动市区与县远程双向教育平台、教育教学软件、共享资源库的建设试点工作”等工作要点，都透露出一个信息——2004年教育工作将在务实的基础上向前推进。
中考改革是各城区教育局和初中学校十分关注的问题，不少学校都提到中考命题应坚持以学生发展为本，遵循切合实际、推动素质教育的原则。对于今年中考“两考合一（毕业考和中考）”、“政史合卷（政治和历史科目）”的改革，不少学校也持肯定的态度。
高考早计划、早安排已成为各高中学校的共识。市一中严把教育质量关，围绕“健康、持续、快速”六字原则，质量争优，提升学校文化品位，同时走向农村，将优秀校园文化辐射到周边农村地区；市三中采取以人为本，刚性管理与柔性管理相结合的做法，提出“以文理（学科）为主体、以艺术、体育为两翼”，创建示范校，提升学校品牌。 本报记者 刘丽虹
柳州日报
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