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创建“绿色校（园）”，是当前学校和幼儿园参与环境保护与可持续发展行为的一个标志。我市从2001年开始，参与了由自治区党委宣传部、环保局、教育局、共青团区委发起的“创建绿色学校幼儿园”活动。在几年的创“绿”中，我市各校学生的环保意识普遍得到提高，校园环境发生了根本性的变化。到今年，我市已经获得自治区命名的“绿色学校”有7所，“绿色幼儿园”2所。
学生环保意识增强
在课堂上教学中渗透环境教育、开展环境教育课外活动等是创建“绿色学校、幼儿园”的重点工作。为此，我市参与创“绿”活动的学校、幼儿园采取各种形式开展环境教育，组织教师开展环保课题研究，定期开展专题性的环境教育活动。
市直机关第二幼儿园是我市被自治区命名为“绿色幼儿园”的两所幼儿园之一。为了让孩子们从小树立环境意识，二机幼除了建设一个适合于幼儿教育的绿色场所外，还把环境教育贯穿于孩子们日常生活当中：洗手时，让孩子们了解水资源的珍贵和有限，启发他们节约用水、保护水资源的意识；进餐时，教育孩子不要浪费粮食，讲卫生爱清洁；散步时，让孩子们观察和感受绿色环境给带来的舒适感。各班的教师，还根据本班年龄段幼儿的特点，通过看录像、听故事、参观、情景表演等形式有针对性地开展环保教育。经过环保教育的孩子，会把废弃的塑料袋收集起来，会把旧电池放到指定的箱子里，学会了保护花木和爱护生存环境……
校容园貌焕然一新
根据创“绿”的要求，参评学校、幼儿园的绿化面积要达校（园）面积的80%以上，学校还要求有供学生实践的生态园或生态活动基地，组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动，要达到学生有良好环保行为的目的。由此可看到，我们的校（园）干净了，葱郁了、美丽了——
羊角山小学过去校容校貌破旧不堪，学校领导意识到，环境是绿色教育的隐性课程，必须从净化、绿化、美化和生态化校园环境着手，注重自然环境的建设。通过上级拨款和自筹资金的方式，近3年来投入了约80万元用于学校美化、绿化工作。学校还聘请专职花工种植了90多棵乔木，160多棵灌木，6000盆（株）花卉，种植草皮1000平方米，全校绿化面积达到5000平方米，并建起了植物园、小花园、育英亭。如今学校形成了以舞台、升旗台为中心，植物园、小花园、育英亭为衬托，三角梅、爬山虎为主体的绿色围墙，以四季花卉为基调的校园环境。 (记者 刘丽虹）
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