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融安高中的学生在自己的教室里，与柳高的学生同步上课；柳高的老师提问，融安高中的学生也可以回答……一项正在柳州高中和融安高中实施的远程教育试点工程，打破了空间的距离，把相距120公里的两间教室，变成了同一个课堂，实现了真正意义上的同步教学。
远程教育是利用音频视频和数据系统，通过网络将授课老师的电视画面和数字化的板书、课件实时传送给上课学生，同时将上课学生的电视画面和文字、声音传送给授课老师，使师生双方实现互动教与学、仿真面对面教学的一种新型远程教学模式。
自从我市行政区域重新划分以来，就面临着如何提高各县基础教育办学水平，推进融安县、融水苗族自治县、三江侗族自治县“两基”攻坚，以及巩固鹿寨、柳城、柳江县“两基”成果等问题，其中普通高中办学规模太小，更是制约农村教育发展的瓶颈问题，但如果按照过去通过新建高中学校等传统手段来扩大高中段办学规模，又面临着投资大、周期长、缺师资等系列问题。
为此，市教育局提出设想：利用网络远程教育手段，快速发展六县高中段教育。经过多方调研和论证，柳州市教育局投资近80万元，实施“柳高－融安高中远程教育试点工程”，这项投资经费与新建高中学校相比，还不到10%。
从今年春季学期开始，融安高中在高一年级开设了一个远程教育实验班，在历史、地理两个科目开展远程教学，由柳高老师利用远程教育系统为实验班学生上课，同时融安高中这边配备一个辅导老师。从几个月的情况来看，柳高老师的知识面广，教学手段丰富，课堂容量大，在很大程度上激发了学生的学习积极性。但在实验过程中，也发现有很多技术层面和教学层面的问题有待解决。特别是目前融安高中一些学科的课程进度比柳高落后，而且融安高中学生的学习成绩比柳高学生相对较差，这些都会直接影响到融安学生的学习质量，需要逐步寻求一套比较完善的解决方案。
市教育局计划在柳高－融安高中远程教育试点工程取得经验后，在我市六县推广实施。同时，市教育局还将利用远程教育网络，开展农村教师的师资培训工作，提高农村教师的基本素质和教学水平。
责编:柳州电信 |
